Hagyományos szüreti mulatság a Kispesti Mese-Vár Óvodában
Óvodánkban immár egy évtizede hagyomány a szőlőszüret, a szüreti vigasság megszervezése, megrendezése. A gyermekeknek alkalmuk nyílik játékosan kipróbálni a szőlőszüret alapvető tevékenységeit. (Szőlőszedés, szemezés, szőlődarálás, préselés, must kóstolása.) A szőlőszüretről kevés gyereknek van élménye.
A projekt kiválasztása során fontos szempont volt, hogy a feldolgozni kívánt téma életszerű legyen és tevékenységközpontú, komplex játékos tevékenységek, feladatok illeszkedjenek hozzá.
Célunk:
- a szőlőszüretelés élményének biztosítása játékos körülmények között, tevékenykedés és komplex tapasztalatszerzés.
- az egyik legismertebb hazai őszi gyümölcsünk termesztésének és feldolgozásának megismertetése.
- a témához kapcsolódó műveltségtartalmak összeválogatása, komplex képességfejlesztés által a teljesség élményének biztosítása.
A szüret előtti hetekben ellátogatunk egy óvodánkhoz közeli kiskertbe, ahol gyermekeink megfigyelhetik a szőlőtőkéket, az érett szőlőfürtöket. Szedhetnek, kóstolhatnak szőlőt és beszélgethetünk a gazdával arról, hogy hogyan művelik a kertet.
Piaclátogatást szervezünk gyermekeinknek, ahol megfigyeljük, milyen gyümölcsöket árulnak ősszel, láthatják a különböző szőlőfajtákat és vásárolunk a termelőktől.
Célunk:
- előzetes tapasztalat - és élményszerzés.
- közös csoportélmény biztosítása.
Feladataink:
- ismerkedjenek a szőlőskerttel, az ott folyó munkálatokkal.
- figyeljék meg a piacot, a piaci tevékenységeket, az ott dolgozók munkáját.
- verbális fejlesztés, szókincsbővítés.
- testi képességek fejlesztése: séta a szabad levegőn, nagymozgások, finommotorika.
- a csoportos közlekedés szabályainak gyakorlása, betartása.
Megelőző tevékenységek:
- beszélgetések, tervezgetés, énekek, mondókák, szüreti versek, népi rigmusok mondogatása, dalos körjátékok játszása.
- népzene hallgatása. (Kaláka, Kolompos együttes, Csík zenekar)
- táncolás a csoportban.
Szervezeti keretek: csoportos, mikro csoportos, egyéni.
Vizuális nevelés
A projekthez kapcsolódó vizuális tevékenységek:
- Szőlőfürt készítése papírtépéssel és gyűréssel, felragasztása, szőlőlevél vágása
- Szőlő festése, vágása
- Madárijesztő körberajzolása, színezése, vágása, felragasztása hurkapálcára
- Szőlő készítése dugónyomattal
- Szőlő készítése mintázással, gömbölyítéssel só – liszt gyurmából
- Élményrajz a piaclátogatásról
A tevékenység célja:
- a szerzett élmények, tapasztalatok vizuális reprodukálása különböző technikákkal.
A tevékenység feladatai:
- finommozgások fejlesztése változatos módon
- forma - és arányérzék fejlesztése
- rész – egész viszony megértésének segítése
- fantázia, kreativitás fejlesztése
- a tanult vizuális technikák gyakorlása
- szem – kéz koordináció fejlesztése
Mozgás
A mozgás során utánzó és játékos gyakorlatok, versenyjátékok segítik a projekthez kapcsolódó ismeretek, tapasztalatok felidézését.
- Hordó gurítás: eszközei a Bady – roll hengerek
Hordó gurítás páros versenyben (gyorsaság, ügyesség, kitartás fejlesztése)
- Szőlőszedés, szüretelés, szemezgetés
Mozgás a szabad levegőn (finommotorika, állóképesség, szem – kéz koordináció fejlesztése)
- Célba dobás
A drótból készített szőlőfürtön keresztül dobják a gyerekek a vadgesztenyét, majd összegyűjtik a kosárba. (egykezes alsó és felső dobás gyakorlása)
- Népzene, néptánc, ritmikus mozgás
Vidám hangulatteremtés a témához kapcsolódó zenével, tánccal, játékos utánzó mozdulatokkal. (Kaláka és Kolompos együttes, Csík zenekar CD-ről)
- Tobozvívás:
A gyerekeknek az ellenfél karikájából kell egy műanyag rúddal kiütni a tobozt. (figyelem, gyorsaság, ügyesség, szem fixációs működésének fejlesztése)
A kellemes őszi napos idő lehetővé tette számunkra, hogy az óvoda udvarán, nagy területen rendezzük meg a hagyományos szüreti mulatságunkat. Több hetes készülődés, ráhangolódás előzte meg ezt az őszi rendezvényt. Változatos technikákkal, ötletekkel készült minden csoport (festés, vágás, ragasztás, mintázás, nyomdázás, papírtépés, gyűrés, hajtogatás), amikből kiállítást készítettünk óvodánk folyosóján.
A szülők bevonásával szüreti hagyományőrző eszközöket gyűjtöttünk, melyekkel a gyermekek ismereteit bővítettük. Megtapasztalhatták, hogy milyen szerszámokkal és anyagokkal dolgoztak a régi időkben a szüretek alkalmával. Eközben szókincsüket is bővítettük (szőlőprés, dézsa, kád, lopótök, parafa dugó, dugóhúzó, csősz, madárijesztő, must, hordó, puttony, kancsó, borospalack, szőlőtőke, kacs, demizson, különböző szőlőfajták nevei…) Az eszközökből szintén kiállítást készítettünk az óvodában, amit minden szülő és vendég megcsodálhatott, így kellemes őszi hangulatban tölthettük a szüret előtti napokat.
Hagyományosan minden évben a nagycsoportosok rendezik, szervezik ezt az őszi ünnepséget, amiben őszi szüreti mondókákból, versekből, kikiáltókból, dalos körjátékokból álló kis műsorral kedveskednek a többieknek. A népviseletbe öltözött gyerekek maguk is élvezték a fellépést. Idén is színvonalas előadást láthattunk a nagyoktól.
Ezután minden csoport előadta, amit tanultak, kis verset, mondókát, éneket. A mi óvodánkban vendégeskedő csoportot is meginvitáltuk erre a rendezvényre, akik azért töltik nálunk a napjaikat, mert jelenleg óvodájukat felújítják. Ők is lelkesen készültek és ügyesen adták elő versüket.
Később kezdetét vette a szüreti mulatság, amikor forgó rendszerben minden csoport részt vett különböző mozgásos játékokban, úgymint hordógurító verseny, tobozvívás, célba dobás, táncos mulatság népzenére. Mások szüreteltek, mustot készítettek, kóstolgattak, a szülők által készített süteményekből falatoztak.
Így telt el ez a csodálatos délelőtt, amit mindannyian élveztünk. Jó, hogy a jeles napok és ünnepek alkalmat adnak arra, hogy kiszakadjunk a hétköznapokból.
2017. október 2.
Kelemenné Tóth Anita és Buza Róbertné,
a Kispesti Mese-Vár Óvoda pedagógusai
