Díjat kaptak a környezetszépítők
A Szebb Kispesti Környezetünkért pályázat díjait 1998 óta ítéli oda az önkormányzat elsősorban fiatalok, illetve intézményeknek, civil szervezeteknek, közösségeknek. A pályázat a fiatalok környezeti nevelését, szemléletformálását célozza, és arra ösztönzi őket, hogy ápolják és védjék a természetes és épített környezetet, így a kerület zöldebb, virágosabb legyen.
A célok változatlanok – jelentette ki a mai 14. díjátadón a polgármester. Gajda Péter hangsúlyozta, azért kiemelt fontosságú ezek megismertetése a gyerekkel, mert ha a környezetre odafigyelő fiatalokat nevelünk, bízhatunk abban, hogy ez a környezettudatosság felnőttként is megmarad. Azt mondta, ezért is tartja fontosnak azokat a programokat, amelyekbe az önkormányzat bevonja a kispestieket: a Fogadj örökbe egy közterületet! és a Fogadj örökbe egy fát! akciókat, valamint az első közösségi kert létrehozását.
Idén tizenegy iskola, óvoda, lakóközösség, civil szervezet és intézmény vehetett át elismerést a polgármestertől, Bogó Józsefnétől, a Környezetvédelmi Bizottság elnökétől és Vidra Zoltántól, a Környezetvédelmi Bizottság elnökhelyettesétől. Az ünnepség végén az Arany Óvoda növendékeinek népdalcsokrát hallgathatták meg a résztvevők.
Az oktatási és nevelési intézmények kategóriában olyan pályaműveket várt az önkormányzat, amelyek lehetővé teszik a gyerekek számára a közvetlen környezeti tapasztalatszerzést, és segítik, hogy egy olyan generáció nőjön fel, amely tisztában van a természeti értékek fontosságával, környezetbarát módon gondolkozik, felismeri a lehetőséget és a felelősségét környezete, és így saját jövője alakításában.
Az iskolák között az Ady Endre Általános Iskola lett az első („Az intézmény elsősorban a tanórán kívüli programok és öko-téma napok szervezésével járul hozzá a diákok környezettudatosságának fejlesztéséhez. Részt vesznek például a Nagy Várostakarítási akcióban és minden évben kétszer kertészkednek az Ötvenhatosok terén. Folyamatosan szakmai kapcsolatban vannak más fővárosi intézménnyel a Magyar Gyula Kertészeti Szakközépiskolával is. Pályázatuk egyik célja az intézményen belüli szelektív hulladékgyűjtés megszervezése.”).
Második helyezett lett a Vass Lajos Általános Iskola („Az iskola sokrétű pedagógiai programja révén a környezeti nevelés gazdag eszköztárát mutatja be pályázatában. Példaértékű a különböző civil szervezetekkel és helyi intézményekkel - mint a Bóbita Óvodával, és a Móra Iskolával- való együttműködése.”).
Harmadik lett a Bolyai János Általános Iskola („Pályázati anyagukban megfogalmazott célkitűzéseikkel, a füvesítéssel a cserjék ültetésével a sziklakert létrehozásával szeretnék élhetőbbé tenni udvarukat. Ezzel, a diákokkal közösen végzett munkával szeretnék erősíteni a gyerekek környezethez való viszonyát, ösztönözve őket a közösen létrehozott környezeti értékek megóvására.”).
Az óvodák és bölcsődék mezőnyében a Bóbita Óvoda győzött („A környezeti nevelés terén tartalmas, egyedi célokat fogalmaz meg. Pályázati anyagukban kiemelkedő figyelmet érdemel az óvodaudvar madárbarát kialakítása is. Együttműködésük a Vass Lajos Általános Iskolával, valamint a Zöldike újság szerkesztésével a kerületi „Zöld" intézmények bemutatása példaértékű.”).
Az Arany Óvoda lett a második („Sokrétű nevelési programjában kiemelkedő a gyerekek autómentes közlekedésre való ösztönzése. A pályázati anyagukban megfogalmazott célok között szerepel egy veteményes kiskert létrehozása is.”).
A harmadik helyet pedig a Szivárvány Óvoda szerezte meg („Zöld óvodaként a nagyon magas színvonalú az intézményben a környezeti nevelés. Az udvar füvesítésével próbálják a gyerekek környezetét szebbé, kényelmesebbé varázsolni, és pályázati anyagukban kiemelendő a közterületi rész virágosításának terve is.”).
A társadalmi és civil szervezetek, társasházak és lakóközösségek kategóriában a díjazottaktól elsősorban olyan munkákat vártak, melyek a pályázat céljával megegyezően a tudatos környezetépítést és átalakítást, ugyanakkor a meglévő értékek megóvását tűzték ki célul. A pályázat célja szerint a munkák maradandó esztétikai értéket létrehozva járulnak hozzá egy szebb, zöldebb, emberközpontú Kispest kialakításához.
Nyert a Kispest Kertvárosi Közösség Egyesület („Pályázati anyagukban kiemelendő, hogy a megkezdett munkájuk folytatásaként a Háromszék utcai játszótér melletti közterületen virágágyat szeretnének létesíteni. Ezzel színesítenék Kispest arculatát és a cél érdekében sok családot megmozgatnak kezdeményezésükkel.”).
A Kós K. tér 4. sz. Társasház lett a második („Részletesen kidolgozott pályázati anyagukban a társasház udvarának kertépítéséhez és közösségi tér kialakításához kérnek támogatást. Ezzel több, és a mostaninál szebb zöld területet tudnának kialakítani.”).
Harmadik helyezett lett a Corvin krt. 2. sz. Társasház („A társasház környezetének rendezésében már eddig is élen járva, idén először pályázva szeretnék folytatni a megkezdett munkát, az előkertek szépítését. A lakótelepi környezetben új színfoltként egy csobogó felállítását is tervezik.”).
Kiosztottak két különdíjat is. A Környezetvédelmi Bizottság különdíjában részesült a Wekerlei Gyermekház és Családi Könyvtár („Pályázati anyaguk a környezeti nevelés terén példaértékű. A madárbarát kert bemutatására, a Magyar Madártani Egyesülettel közös programok szervezésével számtalan kerületi iskolást és óvodást tudnak bevonni a környezetvédelembe.”).
Polgármesteri különdíjat vehetett át a Kispesti Családsegítő Szolgálat és Gyermekjóléti Központ („Pályázati anyagukban a Forrásház kertjének madárbarát kialakítását tűzték ki célul a Magyar Madártani Egyesület közreműködésével. Ezzel megvalósulhat a gondozottak természetszeretetre való nevelése. Példaértékű, hogy a munkálatok kivitelezésében és a kapcsolódó programok bonyolításában rengeteg Kispestit mozgatnak meg.”).
