Határtalanul Erdélyben
A „Határtalanu!” program keretében 2015 májusában a Kispesti Eötvös József Általános Iskola hetedik osztályos diákjaiként egy ötnapos erdélyi kiránduláson vehettünk részt.
A túra során bejártunk számos magyarlakta területet, találkoztunk Erdélyben élő magyar diákokkal, és egy kolozsvári magyar iskolába is ellátogattunk. A pályázat idén „Petőfi és Erdély” címszó alatt futott, ennek megfelelően főként olyan helyszínekre látogattunk el, ahol a költő is megfordult, vagy épp emlékművet, múzeumot állítottak neki.
Az osztálynak nem most volt először „dolga” a szabadságharc nagy költőjével; 2014 márciusában, az iskolai megemlékezés során nagy sikerű műsort adtunk elő, amely a pesti forradalom eseményeit mesélte el nagyvonalakban, idén pedig Pesten kerestük Petőfi nyomait emléktáblák, feliratok, szobrok, épületek képében.
Mielőtt elindultunk, már tájékozódtunk valamicskét a városokról, amiket az út során meg szerettünk volna látogatni, ugyanis azt a feladatot kaptuk, hogy három- vagy négyfős csoportokra bontva készítsünk egy-egy prezentációt Erdély egyik városáról. A prezentációkat a többiek előtt is bemutattuk; erről videofelvétel készült.
Az odaút során kísérőtanáraink és idegenvezetőnk jóvoltából még többet tudtunk meg Erdélyről. Az út kellemes hangulatban telt, bár a korai indulás miatt kissé álmosak voltunk. A határon való átkelés után keresztülhaladtunk Nagybányán és Szatmárnémetin, Koltón pedig megálltunk, hogy megtekintsük a Teleki-kastélyt, ahol 1847 őszén Petőfi Sándor és újdonsült hitvese, Szendrey Júlia mézesheteit töltötte.
Első éjszakánkat Kolozsváron töltöttük, majd másnap ellátogattunk egy helyi általános iskolába, majd néhány kolozsvári diák körbevezetett bennünket a városban, megismertetve velünk Kolozsvár főbb nevezetességeit.
Mindezek után ellátogattunk a Tordai-hasadékhoz, ahol micspartin gyűjtöttünk erőt a későbbi kiránduláshoz. A délutánt a tordai sóbányában töltöttük, ahol szintúgy megannyi érdekességet tudhattunk meg az egykori bánya működéséről, emellett megszemléltük a gyönyörű, a mennyezetről lelógó lámpák által megvilágított hangárt és a fényben fürdőző csónakázótavat.
A következő napokban jártunk Farkaslakán, Tamási Áron sírjánál, a Gyárfás-kúria kertjében, ahol Petőfi utolsó éjszakáját töltötte, valamint Marosvásárhelyen, ahol megtekintettük többek közt a Kultúrpalotát és a Teleki Tékát, a Margit-szigeti zenélőkút eredetijét azonban hiába kerestük, ugyanis ma már ortodox templom áll a helyén. Sétát tettünk a szovátai Medve-tó körül, melynek partján két éjszakát töltöttünk, végigjártuk a korondi vásárt, várost néztünk Segesváron, emellett a fehéregyházi Petőfi Múzeum gyűjteményét is megtekintettük, és a székelyudvarhelyi szoborpark szobrait is megkoszorúztuk.
A vidám hangulatban telő hazaút során egy rövid városnézés erejéig megálltunk Nagyváradon, ahol többek között a Holdas templomot, illetve egy szecessziós stílusban épült palotát is láthattunk.
Az út kétségkívül maradandó élményt jelentett mindannyiunk számára; tartalmas, programokban és látnivalókban bővelkedő öt napban volt részünk, amit számtalan fénykép és videofelvétel dokumentál. A kirándulás alatt rengeteg új, számunkra mindeddig ismeretlen információt, érdekességet tudtunk meg Erdélyről, a különböző városokról, neves személyekről, s nem utolsósorban Petőfi Sándorról, a szabadságharc korszakának nagy költőjéről. Megismerkedtünk a költő néhány költeményével, melyeket el is szavaltunk a Petőfi-vonatkozású helyszíneken, a buszutak során pedig számos más történetet is hallhattunk osztálytársaink szájából, amik többek között a Tordai-hasadék keletkezéséről, Szent László királyról, vagy épp Nyírő József Uz Bencéjéről szóltak. Az osztály nagyon élvezte a felejthetetlen napokat, amiket együtt, pezsgő hangulatban töltöttünk el, és amelynek során fantasztikus élményekben volt részünk.
A Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek programunkhoz az anyagi támogatást az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő nyílt pályázatán nyerte el iskolánk.
Az Eötvös iskola 7. osztályos diákjai



























